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DES RESSOURCES POUR LES ÉLÈVES DE HADLEY

GRADE 7: SEMAINE  8

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Mots mêlés


Lundi le 1 juin
Trouvez et encerclez les 16 mots
Revoyez le présent de l'indicatif (verbes)


Mardi le 2 juin
Office hours- I will help you if you don't know which words have accents/don't understand what they mean.
Corrigez les 16 mots en ajoutant les accents nécessaires (les accents ont été enlevés) et cherche-les dans une dictionnaire.


Mercredi le 3 juin
Composez une définition simple et compréhensible pour chacun des 16 mots NE COPIER PAS une definition. Put the definition in your own words- this will help you remember new vocabulary.


Jeudi le 4 juin
Choisissez 10 mots qui ne vous sont pas familiers
Pour chacun des 10 mots, composez une phrase en y insérant le nouveau mot
Vérifiez l’orthographe de votre phrase avec l’aide du dictionnaire en ligne USITO

ou utilisez Bon Patron 

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GRADE 8: SEMAINE 7

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Mission FLS : Qu’est-ce qu’on mange?


Lundi, le 1ier juin
Discute avec tes parents des repas que vous allez manger cette semaine.
Trouve des recettes et lis la liste les ingrédients.


Mardi, le 2 juin
Office hours; I can help you find french recipes


Mercredi, le 3 juin
Vérifie si tu as les ingrédients ou non chez toi.
Écris la liste des ingrédients que tes parents devront acheter à l’épicerie.
Ajoute une petite douceur, une surprise. Voir une dictionnaire visuelle pour t'aider


Jeudi le 4 juin
Partage dans teams (in general or in a chat with me) des nouveau mots que tu as appris


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LA LECTURE-READING

Workspace

L'ÉCRITURE-WRITING

Adult Students

L'INTÉRACTION-INTERACTION

Chalkboard with Different Languages
Hadley: Tests & Assignments
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